Selasa, 30 Juni 2015

EMPAT PERKARA YANG TIDAK MERUGIKAN





Tulisan hari ini......semoga bermanfaat.
Setiap orang, apalagi sebagai muslim, pasti menginginkan keberuntungan dalam hidupnya. Karenanya, manusia biasanya selalu berusaha untuk meraih keberuntungan itu, baik berupa materi, kepercayaan dari orang lain yang kemudian membawa keberuntungan, jabatan yang tinggi, popularitas yang tidak tertandingi , keturunan yang menyenangkan dan sebagainya. Namun tidak semua keinginan duniawi manusia bisa diraihnya. Ada banyak orang yang berambisi untuk mendapatkan banyak hal dari kenikmatan duniawi tapi dia tidak memperolehnya.

Bagi seorang muslim, manakala keinginan duniawinya tidak tercapai, dia tidak akan menganggap hidupnya menjadi sia-sia, apalagi sampai putus asa. Masih ada harapan yang lebih mulia untuk diraihnya, yakni keridhaan Allah dan syurga yang penuh dengan kenikmatan. Karenanya bila kenikamatan duniawi itu tidak diraihnya, dia tidak merasa hal itu sebagai suatu kerugian besar, karena yang rugi bukanlah orang yang tidak memperoleh kenikmatan duniawi, Allah berfirman yang artinya: Demi masa. Sesungguhnya manusia itu benar-benar berada dalam kerugian, kecuali yang beriman dan beramal shaleh, nasihat menasehati supaya mentaati kebenaran dan nasehat menasehati supaya menetapi keshabaran (QS 103:1-3).

Oleh karena itu, ada satu hadits Nabi Muhammad Saw yang memberikan resep kepada kita untuk merasa tidak rugi dalam menjalani kehidupan di dunia ini hanya karena tidak memperoleh kenikmatan duniawi. Rasulullah Saw bersabda:
Empat perkara, apabila keempatnya ada padamu, maka tidak merugikan engkau dari apa yang tidak engkau peroleh dari dunia, yaitu: benar dalam berbicara, menjaga amanat, akhlak yang baik dan tidak serakah dalam makanan (HR. Ahmad, Thabrani, Hakim dan Baihaqi).

EMPAT RESEP.

Dari hadits di atas, terdapat empat resep dari Rasulullah Saw agar seandainya kita tidak memperoleh apapun dari kenikmatan duniawi, kita tidak menganggapnya sebagai kerugian yang besar, sebab masih ada keberuntungan yang lebih besar lagi dan justeru hal itu memberikan kenikmatan tersendiri dalam hidup ini.

1. Benar Dalam Berbicara.

Bicara yang benar merupakan salah satu dari ciri orang yang beriman. Karena itu, bila seseorang benar dalam berbicara, maka dia telah memenuhi salah satu syarat guna memperoleh jaminan syurga. Rasulullah Saw bersabda:
Barangsiapa yang memberi jaminan kepadaku untuk memelihara diantara rahangnya (mulutnya) dan diantara kedua pahanya (kemaluan) niscaya aku menjamin baginya syurga (HR. Bukhari).

Orang yang kaya, cantik atau gandeng, populer, tinggi kedudukannya bahkan dianggap terhhormat di dalam masyarakat, tapi kalau sudah tidak benar dalam berbicara, maka dia akan menjadi manusia yang hina dihadapan Allah dan rendah kedudukannya dihadapan sesama manusia. Oleh karena itu, sebagai muslim kita punya keharusan yang sangat untuk menjaga bahaya lidah.
Untuk itu, setiap muslim memiliki tanggung jawab untuk berusaha selalu benar dalam berbicara, baik benar dalam masalah yang dibicarakan maupun benar penggunaan bahasanya. Itu pula sebab, mengapa salah satu satu tanda orang munafik adalah dusta atau bohong dalam pembicaraannya. Al-Qur’an sendiri menegaskan bahwa setiap pembicaraan ada pertanggung-jawabannya dihadapan Allah Swt, karenanya ucapan kita itu dicatat oleh Malaikat yang selalu menyertai manusia di kanan dan kirinya, Allah berfirman yang artinya: Tiada suatu ucapanpun yang diucapkannya melainkan ada di dekatnya malaikat pengawas yang selalu hadir (QS 50:18).

2. Menjaga Amanat.

Kehidupan di dunia ini tak lepas dari amanat. Jasmani yang sehat, harta yang banyak, ilmu yang luas, kedudukan yang tinggi merupakan amanat yang diberikan Allah Swt kepada kita. Belum lagi kepercayaan yang diberikan orang lain kepada kita dalam berbagai hal. Semua amanat itu harus dijaga, dan digunakan dengan sebaik-baiknya. Karena itu, manakala seseorang tidak memiliki sifat amanat, keimanan dianggap tidak ada pada dirinya dan manakala dia selalu mengkhianati amanat yang diberikan kepadanya, maka dia dianggap tidak memiliki agama, meskipun dia penganut agama. Rasulullah Saw bersabda:
Tidak beriman orang yang tidak memegang amanat, dan tidak ada agama bagi orang yang tidak menepati (HR. Ahmad).

Dengan demikian, manakala kita memiliki harta, menunaikan amanatnya adalah dalam bentuk membelanjakannya untuk kebaikan, jasmani yang sehat untuk mengabdi kepada Allah dan berjuang di jalan-Nya, ilmu yang luas untuk meningkatkan matabat kehidupan manusia, sedangkan kedudukan yang tinggi untuk menegakkan kebenaran. Oleh karena itu, manakala kita ingin memberikan amanah kepada seseorang, berikanlah kepada orang yang ahli agar bisa dihindari kehancurannya. Manakala seseorang selalu menunaikan amanat yang diberikan kepadanya, maka dia akan menjadi manusia yang istimewa, meskipun tidak memperoleh kenikmatan duniawi.

3. Akhlak Yang Baik.

Akhlak yang baik merupakan kekayaan yang paling mahal harganya bagi seorang muslim. Karena itu, Rasulullah Saw diutus untuk memperbaiki akhlak manusia. Itu pula sebabnya, manakala orang tua telah mendidik akhlak anaknya dengan baik, itu menjadi pemberian yang paling berharga ketimbang pemberian materi yang paling mahal sekalipun. Rasulullah Saw bersabda:
Tidak ada pemberian yang diberikan oleh orang tua kepada anaknya yang lebih baik dari pendidikan adab (akhlak) yang baik (HR. Tirmidzi).

Meskipun seseorang, keluarga, masyarakat, bangsa dan negara telah mencapai kemajuan dan kemakmuran yang besar, hal itu dapat kita rasakan sebagai sesuatu yang tidak ada artinya kalau masyarakat memiliki akhlak yang mulia. Karena itu, seorang ulama berkata: Suatu akan tegak apabila baik akhlaknya, bila akhlak hancur, maka hancurlah bangsa itu.

4. Tidak Serakah.

Tamak atau serakah merupakan salah satu sifat tercela. Meskipun seseorang telah memperoleh materi yang banyak, tapi kalau dia tidak bersyukur dan tidak ada puasnya, maka dia menjadi orang yang terasa miskin. Keserakahan ternyata bukan hanya membuat seseorang tidak pandai bersyukur, tapi juga untuk memperoleh kenikmatan yang lebih banyak dia akan menempuh cara-cara yang tidak halal dan merampas hak-hak orang lain, meskipun mereka orang yang dirampas hak-haknya itu tergolong miskin.

Rasa syukur kepada Allah Swt membuat seseorang memperoleh keberuntungan yang besar, karena memang sudah janji Allah untuk menambah nikmat-Nya kepada siapa saja yang bersyukur, Allah berfirman yang artinya: Dan ingatlah tatkala Tuhanmu memaklumkan: “Sesungguhnya jika kamu bersyukur, pasti Kami akan menambah (nikmat) kepadamu, dan jika kamu mengingkari (nikmat-Ku), maka sesungguhnya azab-Ku sangat pedih” (QS 14:7).

Sementara orang yang tamak akan mengalami kerugian bagi dirinya sendiri dan merugikan orang lain, dia tidak memiliki rasa optimis terhadap hari-hari mendatang, selalu curiga terhadap kemajuan yang dicapai orang lain dan pada akhirnya dia tidak disukai oleh Allah Swt dan sesama manusia. Ketika seorang sahabat datang kepada Rasulullah Saw guna menanyakan tentang amalan yang akan membuat manusia dicintai Allah dan manusia, Rasulullah Saw menjawab: Hiduplah di dunia dengan zuhud (bersahaja), maka kamu akan dicintai Allah, dan janganlah tamak terhadap apa yang di tangan manusia, niscaya kamu akan disenangi manusia (HR. Ibnu Majah).

Akhirnya, semakin kita sadari kalau keberuntungan dalam hidup di dunia tidak bisa semata-mata kita ukur dengan tinjauan materi. Karena itu, seandainya seseorang tidak memperoleh kenikmatan materi sekalipun, dia masih tergolong orang yang beruntung manakala menjalani kehidupan yang sesuai dengan nilai-nilai Islam.

Selasa, 23 Juni 2015

NAIK KELAS ATAU TIDAK YA>>>KURTILAS

Menjelang akhir semester genap di sekolah.. pada akhirnya tibalah waktu yang akan menentukan sudah layak kah kita??? maka tidak ada salahnya kita ketahui tentang :....................



KRITERIA KENAIKAN KELAS DAN KELULUSAN
KURIKULUM 2013

Lampiran IV Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 81A Tahun 2013 tentang Implementasi Kurikulum Pedoman Umum Pembelajaran, menyebutkan bahwa Strategi pembelajaran sangat diperlukan dalam menunjang terwujudnya seluruh kompetensi yang dimuat dalam Kurikulum 2013. Kurikulum memuat apa yang seharusnya diajarkan kepada peserta didik, sedangkan pembelajaran merupakan cara bagaimana apa yang diajarkan bisa dikuasai oleh peserta didik. Pelaksanaan pembelajaran didahului dengan penyiapan RPP yang dikembangkan oleh guru baik secara individual maupun kelompok yang mengacu pada Silabus.

Prinsip pembelajaran  pada kurikulum 2013 menekankan perubahan paradigma: (1) peserta didik diberi tahu menjadi peserta didik mencari tahu; (2) guru sebagai satu-satunya sumber belajar menjadi belajar berbasis aneka sumber belajar; (3) pendekatan  tekstual  menjadi pendekatan  proses  sebagai  penguatan penggunaan pendekatan ilmiah; (4) pembelajaran  berbasis  konten  menjadi  pembelajaran  berbasis kompetensi; (5) pembelajaran parsial menjadi pembelajaran terpadu; (6) pembelajaran  yang  menekankan  jawaban  tunggal  menjadi pembelajaran dengan jawaban yang kebenarannya multi dimensi; (7) pembelajaran verbalisme menjadi keterampilan aplikatif; (8) peningkatan dan keseimbangan antara keterampilan  fisikal  (hardskills) dan keterampilan mental (softskills); (9) pembelajaran  yang  mengutamakan  pembudayaan dan pemberdayaan peserta didik sebagai pembelajar sepanjang hayat; (10) pembelajaran  yang  menerapkan  nilai-nilai  dengan  memberi keteladanan (ing  ngarso  sung  tulodo), membangun kemauan  (ing  madyo mangun  karso),  dan  mengembangkan  kreativitas  peserta  didik  dalam proses pembelajaran (tut wuri handayani); (11) pembelajaran yang  berlangsung  di  rumah,  di  sekolah,  dan  di masyarakat; (12) pembelajaran  yang menerapkan prinsip bahwa siapa saja adalah guru, siapa saja adalah siswa, dan di mana saja adalah kelas; (13) pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas pembelajaran; dan (14) pengakuan  atas perbedaan  individual dan  latar  belakang budaya peserta didik.

Penekanan pengembangan kurikulum 2013 adalah penyempurnaan pola pikir, penguatan tata kelola kurikulum, pendalaman dan perluasan materi, penguatan proses pembelajaran, dan penyesuaian beban belajar agar dapat menjamin kesesuaian antara apa yang diinginkan dengan apa yang dihasilkan. Karena kita menghadapi globalisasi dan tuntutan masyarakat Indonesia masa depan.
Kurikulum 2013 diberlakukan secara bertahap mulai tahun 2013-2014 melalui pelaksanaan terbatas, khususnya bagi sekolah-sekolah yang dianggap siap dan ditunjuk untuk melaksanakan. Tahukah kalian, bahwa sebagian sekolah sudah menggunakan Kurikulum 2013? Karena itu siswa kelas X harus mengikuti perubahan ini mulai dari struktur kurikulum, pendekatan pembelajarannya yang dikenal dengan model pendekatan saintifik, serta sistem penilaian yang berbeda dengan sebelumnya.

Struktur Kurikulum 2013 dibagi tiga kelompok yaitu mata pelajaran wajib A, mata pelajaran wajib B, dan mata pelajaran  C yang masih dibagi lagi menjadi mata pelajaran peminatan dan mata pelajaran lintas minat.
Sayang sekali masih saja ada sekelompok siswa yang termasuk cuek dan tidak pernah ambil pusing dengan keberadaannya di SMA....Siapakah mereka? Mereka sebenarnya anak-anak yang siap untuk tidak naik kelas. Mengapa begitu? Ya, karena mereka tidak dapat menyesuaikan diri (beradaptasi) dengan kurikulum yang berlaku di sekolah.
Struktur kurikulum kelompok C , ada peminatan yang menandai siswa kelas X sudah wajib menentukan program yang mereka ambil. Program MIA atau Matematika dan Ilmu Alam (dulu IPA) terdiri dari matematika, biologi, fisika, kimia. Program IIS atau Ilmu Ilmu Sosial (dulu IPS) terdiri dari Sejarah, Geografi, Ekonomi, dan Sosiologi.. Selain itu ada mata pelajaran lintas minat, di mana siswa program MIA wajib  mengambil dua mata pelajaran peminatan dari program IIS, Siswa program IIS wajib mengambil dua mata pelajaran peminatan dari program MIA...
Contoh:
  1. Ayu adalah siswa program MIA yang mengambil lintas minat Geografi dan Ekonomi.
  2. Asmi adalah siswa program IIS yang mengambil lintas minat Bahasa Indoesia dan Matematika.
Mata pelajaran Lintas minat wajib diikuti dan wajib memperoleh nilai, sebab mata pelajaran ini bukan mata pelajaran tambahan tetapi merupakan mata pelajaran yang wajib diikuti dan termasuk syarat kenaikan kelas. Itu artinya, bagi siswa yang tidak mengikuti lintas minat, tidak mempunyai pilihan mata pelajaran  lintas minat, hanya mengikuti satu mata pelajaran lintas minat, atau nilai lintas minatnya kurang dari KKM (nilai ketuntasan minimal)....Jangan terkejut atau protes bila tidak naik kelas. Semua sudah diatur agar siswa dapat mengikuti pembelajaran di SMA dengan baik. Hanya karena sikap yang cuek, tidak mau mengerti, dan tidak peduli pada diri sendiri akan membuat seorang siswa memilih tinggal kelas atau tidak naik kelas.

Ekstrakurikuler Pramuka adalah ekstra wajib yang harus diikuti, ekstra ini juga dapat menyumbangkan nilai untuk tidak naik kelas....Karena itu tidak perlu berpikir berkali-kali untuk mengikuti ekstra pramuka.
Selain mata pelajaran lintas minat dan ekstrakurikuler, apalagi yang membuat siswa harus mengulang di kelas yang sama atau tidak naik kelas?  dalam pengembangan kurikulum 2013 semua mata pelajaran harus berkontribusi dalam pembentukan sikap, keterampilan, dan pengetahuan siswa. Karena itu penilaian betul-betul melalui tiga aspek yang kita kenal sebagai penilaian autentik.(Permendikbud No.66 tahun 2013 tentang Standar  Penilaian Pendidikan dan Permendikbud No.81A T ahun 2013 tentang Implementasi Kurikulum 2013)
Penilaian merupakan tolok ukur apakah siswa sudah layak untuk mengikuti pembelajaran tingkat berikutnya atau tidak. Penilaian dalam kurikulum 2013 memperhatikan proses serta hasil. Bukan hasil akhir saja. Selain nilai yang diperoleh di semester dua, nilai  semester satu ikut menentukan apakah seorang siswa layak mengikuti tingkat berikutnya atau tidak, karena itu nilai semester satu harus tuntas sebelum mengikuti pelajaran semester dua. Apa yang perlu diperhatikan dalam penilaian? Ingat, bahwa penilaian meliputi pengetahuan, keterampilan, dan sikap. Contoh: Ela memiliki nilai pengetahuan bagus, keterampilan bagus namun sikap kurang. Maka sikap merupakan perhitungan untuk menentukan kelayakan siswa untuk mengikuti  tingkat selanjutnya atau tidak.

Kriteria Kenaikan Kelas...
1.      Kenaikan kelas dilaksanakan pada setiap akhir tahun pelajaran (semester 2)
2.      Kenaikan kelas didasarkan pada penilaian hasil belajar kumulatif semester 1 dan 2
3.      Peserta didik kelas X dan XI dinyatakan naik ke kelas XI dan XII apabila maksimal 2 mata pelajaran wajib dan lintas minat yang tidak tuntas
4.      Peserta didik kelas X dan XI dinyatakan tidak naik ke kelas XI dan XII apabila terdapat lebih dari 2 mata pelajaran yang tidak tuntas dan mata pelajaran yang bukan mata pelajaran peminatan
5.      Peserta didik wajib mengikuti kegiatan ekstra kurikuler pramuka

Demikian dulu catatan ekonomiku hari ini.......good luck..
 
Qoutes:
Jika kau tak pernah melangkah maju, maka kau takkan pernah tahu. Jika kau sering mengabaikan gurumu, maka kau takkan pernah berilmu....Teman yang banyak di sekolah memang baik untukmu. Tapi ingatlah, ketika kau duduk di bangku ujianmu, semua hanya akan tentang dirimu dan kemampuanmu... Seorang yang MAMPU bukanlah karna memang dia sudah serba tahu. Tapi seorang yang MAMPU adalah orang yang MAU dan TAK LELAH untuk mencari ilmu..

A.M



Minggu, 21 Juni 2015

Rumus Akuntansi SMA


No. Akun                Perkiraan                               D             K
1                              Harta                                       +              -
2                              Utang                                      -               +
3                              Modal                                     -               +
4                              Pendapatan                           -               +
5                              Beban                                     +              -

AJP (Adjusment Journal) Perusahaan Jasa :
1. Perlengkapan :
Beban Perlengkapan                           Hitung yg SUDAH
                Perlengkapan                       menjadi beban

2. Beban Dibayar Dimuka
a. Bila dicatat sebagai HARTA :
Beban …..                                               Hitungyg SUDAH
                ….. Dibayar Dimuka               menjadi beban

b. Bila dicatat sebagai BEBAN :
….. Dibayar Dimuka                              Hitung yg BELUM
                Beban …..                               menjadi beban

3. Pendapatan Dibayar Dimuka
a. Bila dicatat sebagai UTANG :
….. Diterima Dimuka                            Hitung yg SUDAH
                Pendapatan …..                     menjadi pendapatan

b. Bila dicatat sebagai PENDAPATAN :
Pendapatan …..                                     Hitung yg BELUM
                ….. Diterima Dimuka             menjadi pendapatan

4. Beban yg masih harus dibayar
Beban …..                                               Rp. Sebesar yg
                Hutang …..                             tercantum dlm soal

5. Pendapatan yg masih harus diterima
Piutang …..                                             Rp. Sebesar yg
                Pendapatan …..                     tercantum dlm soal

6. Penyusutan aktiva tetap
Beban Penyusutan …..
                Akumulasi Penyusutan …..

     *Rp. Sebesar yg tercantum dlm soal
     *Rp.  ….. % x Harga perolehan
     *Metode Garis Lurus :
                Penyusutan = Harga Perolehan – Nilai Residu
                                                Taksiran Umur (Tahun)

JurnalPenutup Perusahaan Jasa :
1. Menutup Pendapatan
Pendapatan
                Ikhtisar L/R

2. Menutup Beban
Ikhtisar L/R
                Beban

3. Menutup Prive
Modal
                Prive

4. Menutup Jika Perusahaan Laba
Ikhtisar L/R
                Modal

5. Menutup Jika Perussahaan Rugi
Modal
                Ikhtisar L/R


Jurnal Pembalik (Reversing Journal) :
Adalah Jurnal yg dibuat pada awal periode akuntansi berikutnya, rekening  tersebut harusdinolkan dengan cara membalik ayat jurnal penyesuaian.

1. Beban Dibayar Dimuka
Apabila beban tersebut pada saat transaksi dicatat sebagai BEBAN, jurnalnya :
Beban …..                                               Rp. xxx
                ….. Dibayar Dimuka                               Rp. xxx

2. Beban yg Masih harus Dibayar
Utang …..                                                Rp. xxx
                Beban …..                                               Rp. xxx

3. Pendapatan diterima dimuka
Apabila pendapatan tersebut pada saat transaksi dicatat sebagai PENDAPATAN, jurnalnya :
….. Diterima Dimuka                             Rp. xxx
                Pendapatan …..                                     Rp. xxx

4. Pendapatan yg Masih harus Diterima
Pendapatan …..                                     Rp. xxx
                Piutang …..                                             Rp. xxx


 AJP Perusahaan Dagang :
1. Metode Ikhtisar L/R
a. Menyesuaikan Persediaan barang dagang Awal :
Ikhtisar L/R
                Persediaan Barang Dagang

b. Menyesuaikan Persediaan barang Dagang Akhir :
Persediaan barang Dagang
                Ikhtisar L/R

2. Metode Harga Pokok Penjualan (HPP)
a. Menyesuaikan Persediaan barang Dagang Awal :
HPP
                Persediaan Barang Dagang

b. Menyesuaikan Persediaan barang Dagang Akhir :
Persediaan Barang dagang
                HPP

c. Menyesuaikan Pembelian :
HPP
                Pembelian

d. Menyesuaikan Beban Angkut :
HPP
                Beban Angkut

e. Menyesuaikan Retur Pembelian :
Retur Pembelian
                HPP

f. Menyesuaikan Potongan Pembelian :
Potongan Pembelian
                HPP

JurnalPenutup Perusahaan Dagang :
1. Menutup Pendapatan/Penghasilan
Pendapatan
                Ikhtisar L/R

2. Menutup Beban
Ikhtisar L/R
                HPP
                Potongan Penjualan
Retur Penjualan
Beban …..

3. Menutup Prive
Modal
                Prive

4. Menutup  Jika Perusahaan Laba
Ikhtisar L/R
                Modal

5. menutup Jika Perusahaan Rugi
Modal
                Ikhtisar L/R

Rumus-Rumus :
1. Harga Pokok Penjualan (HPP)
Pembelian Bersih + Persed. Barang Dagang awal - Persed.Barang Dagang Akhr

2. Pembelian Bersih
Pembelian – Retur Pembelian – Pot. Pembelian + Beban angkut Pembelian

3. Penjualan Bersih
Penjualan – Retur Penjualan – Pot. Penjualan

4. Laba Kotor
Penjualan Bersih – HPP

5. Laba Bersih Usaha
Laba Kotor – Beban Usaha  /
Penjualan Bersih – HPP – Beban Usaha

6. Laba Bersih Sebelum Pajak
Laba Bersih Usaha + Pendapatan Diluar Usaha – Beban Diluar Usaha

7. Laba Bersih setelah Pajak
Laba Bersih Sebelum Pajak - Pajak